巧用方法与艺术 提升课堂管理能力
学院开展课堂教学管理模式专题培训会
为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，全面贯彻落实习近平“七一”重要讲话精神，不断提升我院课堂教学管理水平，提高课堂教学实效与质量，推进高效课堂建设。学院特邀授课专家鞍山师范学院教学名师朱涛老师，于9月27日对全院任课教师进行题为“课堂管理的方法与艺术”的专题培训，参加培训会的有副院长李贺、各分院院长、教务处全体人员、各分院教学管理、全体任课教师等100余人。
会议由教务处处长田大伟主持，田处长强调召开本次培训会的目的意义及预期目标，并详细介绍了朱涛老师的资历及荣誉，会议在热烈的掌声中拉开序幕。
朱涛老师的名师风范、广博学识和风趣的语言深深感染了每位教师。他从“为什么要研究课堂管理、教师的两项职责、教师的三种角色”三个方面讲述了教师课堂管理的艺术。首先，他深入浅出地讲解了管理的本质、学生的需求，把学生科学的划分为知识型、兴趣型、表现型、兴趣型四种类型，他引导教师要因材施教，满足各类学生的学习需求，努力做到“目中有人、心中有爱”，并深入剖析了全员参与教学管理的理论依据与典型案例。
朱涛老师重点讲述了课堂管理涵盖的具体内容，即管理要以法律和制度为准绳、管理需要凝聚和牵引、管理的艺术不可只讲要求和道理、教师自身的率先垂范和身体力行等。会上，老师们各抒己见、畅所欲言，酣畅淋漓地抛出各类教学管理难题和困惑，朱老师以多年的教学管理经验，解答和分享了突破课堂教学管理瓶颈的具体实施办法，与会老师都豁然开朗、收获颇丰，培训会在经久不息的热烈掌声中落下帷幕。
最后，副院长李贺对本次培训做出评价和总结，并提出课堂教学管理的具体要求，希望全体任课教师潜心研究课堂教学管理模式，向高效课堂教学目标努力前行。
任课教师是学院发展的中流砥柱，在教学管理的道路上，每人每天迈出一小步，鞍职院的发展就迈出坚实的一大步，让我们携手并进、砥砺前行！